Специфіка розвитку креативності науково-педагогічних працівників у системі післядипломної освіти

- Ілляхова, М.В. (orcid.org/0000-0003-3150-5100) (2019) Специфіка розвитку креативності науково-педагогічних працівників у системі післядипломної освіти The Unity of Science, 1. ISSN 9091-1792

Text 14. Стаття_Scins_2019.pdf - Опублікована версія Download (290kB)

* Анотація

У статті проаналізовано специфіку розвитку креативності науково-педагогічних працівників у системі післядипломної освіти. Визначено групу методик розвитку креативності науково-педагогічних працівників, упровадження яких уможливлює оновлення якості курсів підвищення кваліфікації та сприяє підготовці соціально активних, творчих фахівців у сфері освіти, здатних до самовдосконалення, самодетермінації, самоактуалізації.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	андрагогічний цикл, інноваційна діяльність, креативність, післядипломна освіта.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.04 Освіта та виховання з урахуванням індивідуальних особливостей виховуваних. Консультування
* Наукові установи:	Державний заклад вищої освіти «Університет менеджменту освіти» > Центральний інститут післядипломної освіти > Кафедра філософії і освіти дорослих
Внесення Користувача:	Марина Ілляхова
Дата подачі на зберігання:	06 Трав 2021 21:31
Останнє оновлення:	06 Трав 2021 21:31
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/724912

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу