- Сухіна, І.В. (orcid.org/0000-0001-7838-1948) (2019) Особливості психологічної адаптації до шкільного навчання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку In: Діти з особливими потребами в освітньому просторі : збірник матеріалів V Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітології «Діти з особливими потребами в освітньому просторі», 10-11 жовтня 2019 року, Чернігів Симоненко О. І., м. Київ, Україна, стор. 202-205.
|
Text
Особливості психологічної адаптації до шкільного навчання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку.pdf - Опублікована версія Download (357kB) |
* Анотація
У тезах йдеться про психологічну адаптацію до навчанні у школі дітей з порушеннями інтелектуального розвитку. Розглядаються та детально аналізуються напрями діяльності психолога у період адаптації дітей вказаної категорії до шкільного навчання. Наводяться рекомендації психолога батькам. Вказується на важливість співпраці психолога з батьками.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



