- Петрук, Оксана Миколаївна (orcid.org/0000-0001-5964-0676) (2020) Потенціал підручників української мови у формуванні в учнів - представників національних меншин умінь діалогічного мовлення Проблеми сучасного підручника (25). стор. 103-111. ISSN 2411-1309
|
Text
Оксана Петрук.pdf - Опублікована версія Download (287kB) |
* Анотація
У статті обґрунтовано важливість формування вмінь діалогічного мовлення як невід’ємного складника комунікативної компетентності учнів. Розкрито роль підручника як певної методологічної основи, котра відображає пріоритетність компетентнісно орієнтованої освітньої системи, її спрямованість на формування ключових і предметних компетентностей. Проаналізовано зміст підручників української мови для 3 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням мовами національних меншин з метою виявлення їхнього потенціалу у формуванні вмінь діалогічного мовлення учнів.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



