- Kryvorot, Tetiana (orcid.org/0000-0002-4267-077X) and Pryhodii, Mykola (orcid.org/0000-0001-5351-0002) (2020) Використання мережевих навчально-методичних комплексів у фаховій підготовці майбутніх викладачів Professional Pedagogics, 1 (20). ISSN 2707-3092
|
Text
1. Текст статті.pdf - Опублікована версія Download (726kB) |
* Анотація
У статті розглянуто проблеми освітнього середовища, заснованого на сучасних інформаційно-комунікаційних технологіях із використанням Інтернет-технологій. Розкрито дидактичний потенціал мережевих ресурсів для підвищення ефективності освітнього процесу. Доведено, що використання мережевих навчально-методичних комплексів є ефективним для активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів. Уточнено поняття, структуру і зміст мережевого навчально-методичного комплексу, обґрунтовано перспективи його використання, а також спрямованість на активізацію, індивідуалізацію та інновацію навчального процесу. Розглянуто методичні питання підвищення якості надання освітніх послуг при використанні дистанційних технологій. Установлено особливості створення мережевих навчально-методичних комплексів, представлено теоретичні основи добору і структуризації навчальних матеріалів та їх коротку характеристику. Розроблено і впроваджено мережевий навчально-методичний комплекс "Основи наукових досліджень" на базі відкритої платформи Moodle, який складається з організаційно-інформаційного, операційно-діяльнісного, мотиваційно-комунікаційного та оцінювального блоків.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



