- Bohdanets-Biloskalenko, Natalia (orcid.org/0000-0001-6793-8018) and Havrylenko, Tetiana (orcid.org/0000-0001-9412-5805) (2020) Актуальність ідей Я. Ф. Чепіги у контексті Нової української початкової школи (до 145-річчя педагога) Український педагогічний журнал, 4. стор. 207-214. ISSN 2411-7420
|
Text
text.pdf Download (559kB) |
* Анотація
У статті порушується питання актуалізації культурно-освітніх надбань відомого українського вченого-педагога, психолога, громадського діяча початку ХХ століття Якова Феофановича Чепіги (1875-1938) в сучасній освіті України, висвітлено ідеї вченого щодо навчання і виховання дітей у початковій школі, які не втратили значущості на сучасному етапі розвитку освіти в Україні. Зокрема питання національного виховання учня (дитини), винятковій ролі рідної мови в гармонійно-духовному розвиткові й становленні особистості, основоположним принципам національної школи, образу ідеального вчителя, методичним аспектам навчання дітей читання за методом цілих слів тощо. Цьогоріч виповнюється 145 років з дня народження Я.Чепіги. Педагог є автором 150 наукових праць, присвячених проблемам теорії й методики навчання та виховання, численних підручників і методичних посібників для вчителів. Проте центральне місце у педагогічній спадщині вченого посідали питання розвитку початкової освіти в Україні. У статті проаналізовано праці вченого, опубліковані на початку 10-х рр. ХХ ст. На думку авторів, саме ранній період педагогічної творчості Я. Ф. Чепіги був найпліднішим, а ідеї щодо навчання і виховання дітей у початковій школі, висловлені в цей час, достатньо сміливими, новаторськими й водночас науково обґрунтованими. З’ясовано, що значну увагу вчений звертав на виховання особистості, а також на діяльність самого вчителя, висував вимоги до вчителя. Він повинен бути творчим, активним, ініціативним, підтримувати задатки талановитих дітей. Вчений закликав педагогів відкидати старі, недоцільні способи системи навчання і виховання. Цей заклик залишається актуальним на освітянській ниві й дотепер в умовах реформи Нової української школи. Напрацювання вченого збагачує наукові засади навчання і виховання дітей у початковій школі й водночас спонукає до дискусії, до нових пошуків та досліджень. Автори статті звертають увагу на актуальність ідей Я.Ф. Чепіги у практиці початкової школи.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



