- Піддячий, Микола Іванович (orcid.org/0000-0001-6571-1450) (2020) Педагогічні засади формування ключових компетентностей старшокласників In: Проблеми професійного розвитку вчителя в контексті оновлених освітніх стандартів: матеріали міжнар. науко.–практ. Інтернет конференції, присвяч. 80–річчю заснування Державного вищого навч. закладу «Донбаський державний педагогічний університет» та 50–річч ДДПУ, м. Слов’янськ, Україна, ст. 3.
|
Text
Піддячий_Тези12_Слов-20052020.pdf Download (165kB) |
* Анотація
Ключові компетентності є підґрунтям для проектування соціально-професійного розвитку старшокласників, який має на меті сформувати високий рівень готовності до реалізації особистісних і громадянських значущих цілей в умовах глобалізованого простору на засадах підвищення рівня конкурентоспроможності. Розглядається соціально-професійний розвиток як неперервний процес спрямований на духовне, інтелектуальне, фізичне, соціальне і професійне формування особистості через поетапний індивідуальний вияв у системі її мотивів фундаментальної потреби пізнання та застосуванні отриманих знань для становлення діяльнісної складової психологічної сфери з метою професійної взаємодії у процесі вироблення суспільно значущого продукту праці.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



