Особистісна орієнтація змісту навчання математики на рівні стандарту

- Бурда, Михайло Іванович (2019) Особистісна орієнтація змісту навчання математики на рівні стандарту In: Проблеми сучасного підручника: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (електронне видання), 14 травня 2019 р., м. Київ Педагогічна думка, м. Київ, Україна, стор. 19-24. ISBN 978-966-644-445-8

Text zbirnyk_dopovidey-20-25.pdf Download (458kB)

* Анотація

Особистісна орієнтація змісту математичної освіти передбачає: рівневу і профільну диференціацію навчання; рівний доступ до якісної математичної освіти; гуманізацію освіти – створення умов для інтелектуального, соціального і морального розвитку особистості; посилення практико-діяльнісної, ціннісної і творчої складових у змісті математичної освіти. Особливого значення набуває створення під час навчання математики ситуацій успіху. Успіх, який переживає учень, активізує приховані його можливості, сприяє емоційно-ціннісному ставленню до об’єктів пізнання, реалізації розумових зусиль.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	математика, навчальний матеріал, особистісна орієнтація
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.02 Загальні питання дидактики та методики Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ математичної та інформатичної освіти
Внесення Користувача:	науковий співробітник Вікторія Вікторівна Волошена
Дата подачі на зберігання:	10 Лют 2022 10:25
Останнє оновлення:	10 Лют 2022 10:25
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/723654

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу