Методологія розвитку цифрової компетентності вчителів завдяки використанню STEAM-орієнтованого навчального середовища

- Soroko, Nataliia (orcid.org/0000-0002-9189-6564) (2020) Методологія розвитку цифрової компетентності вчителів завдяки використанню STEAM-орієнтованого навчального середовища ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer. Proceedings of the 16th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications. Integration, Harmonization and Knowledge, 2732. стор. 1260-1271. ISSN 1613-0073

Text 20201260.pdf - Опублікована версія Download (732kB)

* Анотація

Стаття зосереджена на аналізі досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій для професійного спілкування, співпраці та розвитку цифрової компетентності вчителів. У статті визначається зміст, форми, методи та засоби як компоненти методології використання STEAM-орієнтованого навчального середовища для розвитку цифрових компетентностей вчителів. Розвиток цифрової компетентності вчителів є одним із важливих факторів для створення та підтримки навчального середовища, зокрема STEAM-орієнтованого, у школах. Спеціалізований курс «Створення та використання STEAM-орієнтованого навчального середовища для розвитку цифрових компетентностей вчителів» може сприяти впровадженню STEAM-освіти в школах. Запропонований курс навчання STEAM для вчителів надаватиме зміст, форми, методи та інструменти як компонентів методологій використання, STEAM-орієнтованого навчального середовища, для розвитку цифрової компетентності вчителя. Таке методичне забезпечення навчального курсу для вчителів, як інструкції та вказівки щодо використання та створення ресурсів електронного навчання. Спеціалізований курс «Створення та використання STEAM-орієнтованого навчального середовища для розвитку цифрових компетентностей вчителів» повинен сприяти розвитку цифрової компетентності вчителів шляхом набуття ними знань щодо впровадження STEAM-освіти в шкільне навчальне середовище.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	Розвиток цифрової компетентності вчителя, STEAM-орієнтоване навчальне середовище, STEAM освіта
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.9 ІКТ ( інформаційні (комп’ютерні) технології ) Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 374 Позашкільна освіта та підготовка. Подальша освіта. Самоосвіта Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 5 Математика та природничі науки Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 7 Мистецтво. Декоративно-прикладне мистецтво. Архітектура.
* Наукові установи:	Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Відділ технологій відкритого навчального середовища
Внесення Користувача:	старший науковий співробітник Наталія Володимирівна Сороко
Дата подачі на зберігання:	11 Січ 2021 04:30
Останнє оновлення:	11 Січ 2021 06:48
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/723097

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу