Науково-психологічний супровід в освіті дітей з особливими потребами

- Прохоренко, Л.І. (orcid.org/0000-0001-5037-0550) (2019) Науково-психологічний супровід в освіті дітей з особливими потребами Вісник НАПН України, 1 (1). ISSN 2707-305X

Text Науково-психологічний супровід в освіті дітей з особливими потребами.pdf - Опублікована версія Download (307kB)

* Анотація

Автором окреслено важливі питання освіти дітей з особливими освітніми потребами, зокрема зосереджено увагу на технологіях соціального, психологічного та педагогічного супроводів дітей з особливими потребами, в яких першочерговим є виявлення особливостей особистісного розвитку дитини та її соціального становлення в умовах школи. Обґрунтовано, що зміна стереотипів у розумінні проблем навчання і виховання дітей з особливими потребами має базуватися на нових підходах, які концентруються не на порушеннях особистості, а містять у підґрунті особистісну орієнтацію, освітні компетентності, створення належних умов щодо рівних можливостей здобуття освіти для дітей та молоді, варіативність навчання відповідно до здібностей та індивідуальних можливостей таких осіб та ін. З урахуванням основних тенденцій щодо змін у системі освіти дітей з особливими освітніми потребами окреслено напрями діяльності, які потребують підвищеної уваги, провідними з яких є: науково-методичний супровід освіти осіб з особливими потребами та психолого-педагогічний супровід таких осіб у процесі навчання, соціалізації, життєдіяльності.

Тип ресурсу:	Стаття
Додаткова інформація:	Прохоренко, Л. І. (2019). Науково-психологічний супровід в освіті дітей з особливими потребами . Вісник Національної академії педагогічних наук України, 1(1). https://doi.org/10.37472/2707-305X-2019-1-1-1-5
* Ключові слова:	науково-психологічний супровід; освіта дітей з особливими потребами; раннє втручання; інклюзивне навчання
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. > 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями.
* Наукові установи:	Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України > Відділ психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими потребами
Внесення Користувача:	наук. сп. Інна Всеволодівна Бобренко
Дата подачі на зберігання:	12 Січ 2021 11:55
Останнє оновлення:	12 Січ 2021 11:55
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/723025

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу