Вектори підвищення якості професійної підготовки фахівців у сучасних умовах

- Шевчук, Світлана Степанівна (orcid.org/0000-0001-6260-3323) (2020) Вектори підвищення якості професійної підготовки фахівців у сучасних умовах Імідж сучасного педагога, 3 (192). ISSN 2522-9729

Text Вектори підвищення якості професійної підготовки фахівців у сучасних умовах.pdf Download (743kB)

* Анотація

Проблема підвищення якості професійної підготовки кваліфікованих фахівців у сучасних умовах активно обговорюється вітчизняною педагогічною спільнотою, насамперед, у зв'язку із існуванням основної проблеми вищої професійної освіти – невідповідністю якості підготовки кваліфікованих кадрів потребам особи, національної економіки та суспільства. Інтеграційний освітній процес з впровадження європейських норм і стандартів в освіті і науці України вимагає необхідність модернізації вітчизняної професійної освіти, створення такої моделі освітнього процесу, в якій би оптимально поєдналися кращі вітчизняні й зарубіжні традиції. Зміст статті спрямовано на: обґрунтування науково-методичних основ якісного забезпечення освітнього процесу у закладах професійної (професійно-технічної) освіти на основі компетентнісного та персоніфікованого підходів; висвітлення практики провідних вітчизняних закладів вищої освіти з розробки і впровадження в освітній процес професійної підготовки силлабусів навчальних дисциплін - персоніфікованих програм педагога для навчання здобувачів освіти; залучення до підготовки кваліфікованих фахівців стейкхолдерів – так званих груп інтересів або груп впливу. Аналіз перспективного досвіду діяльності вітчизняних закладів вищої (професійної) освіти дає можливість окреслити вектори підвищення якості професійної підготовки у сучасних умовах.

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу