- Швень, Я. Л. (orcid.org/0000-0002-9890-1039) (2020) Інтеграція інноваційної освітньої методики «Rory’s Story Cubes» в освітній процес для розвитку ключових умінь Методист, 7-8 (103). стор. 112-119.
|
Text
стаття Швень_Методист RS.pdf - Опублікована версія Download (199kB) |
* Анотація
У статті розкрито сучасні засади інноваційного навчання. Розглянуто ключові компетентності 21 століття. Проаналізовано інноваційне дидактичне нововведення - кубики історій «Rory’s Story Cubes»; психологічні засади використання кубиків історій в освітньому процесі і окремі елементи дидактичних прийомів.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| * Ключові слова: | Інноваційне навчання, ключові уміння, кубики історій «Rory’s Story Cubes», дидактичні прийоми. |
| Класифікатор: | Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.04 Освіта та виховання з урахуванням індивідуальних особливостей виховуваних. Консультування |
| * Наукові установи: | Державний заклад вищої освіти «Університет менеджменту освіти» > Центральний інститут післядипломної освіти > Кафедра філософії і освіти дорослих |
| Внесення Користувача: | доцент Я.Л. Швень |
| Дата подачі на зберігання: | 30 Груд 2020 19:28 |
| Останнє оновлення: | 30 Груд 2020 19:28 |
| URI: | https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/722646 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



