- Андрос, Мирослав Євгенійович (orcid.org/0000-0002-6651-1853) (2020) Практика використання LMS-платформи E-Front в освітньому процесі In: Організаційно-практичні засади розвитку цифрового освітнього простору закладу освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (ДЗВО УМО): м. Київ, 5-6 травня 2020 р. Університет менеджменту освіти НАПНУ, м. Київ, Україна, стор. 19-23.
|
Text
Андрос_тези_LMS_Efront.pdf - Опублікована версія Download (363kB) |
* Анотація
Розвиток інформаційних технологій вплинув на актуальність проблеми модернізації системи освіти. Переважна більшість вітчизняних закладів вищої освіти та закладів післядипломної педагогічної освіти запроваджують елементи дистанційної освіти. Система дистанційного навчання – це відкрита система, яка передбачає активне спілкування між викладачем і здобувачем освіти (учні, студенти, слухачі інші особи, які здобувають освіту за будь-яким видом та формою здобуття освіти за допомогою комп’ютерних та мультимедійних засобів. Останнім часом, і особливо після впровадження Концепції «Нова Українська школа», нових законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» організація освітнього процесу із застосування СДН – одна із гостріших і актуальних українських освітніх проблем. Але найбільше оголила проблему використання дистанційного навчання (як однієї із основних форм здобуття освіти) ситуація соціального дистанціювання в умовах оголошеного в України весною 2020 року карантину у зв’язку із COVID-19.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



