Етапи реалізації технології раннього втручання у роботі з дітьми з порушеннями зору

- Довгопола, К.С. (orcid.org/0000-0002-5306-4505) (2020) Етапи реалізації технології раннього втручання у роботі з дітьми з порушеннями зору Практична психологія в інклюзивному середовищі: Збірник наукових статей Міжнародної наукової інтернет-конференції (м. Переяслав, 21 лютого 2020 року). стор. 45-49.

[img] Text
Довгопола стор 45-49(1).pdf

Download (296kB)

* Анотація

У ранньому втручанні не існує завчасно прописаних програм для незрячих дітей, які підійдуть усім родинам. Кожна програма для кожної дитини повинна створюватись індивідуально. Втім існують загальні підходи до організації допомоги та певні її етапи.

Тип ресурсу: Стаття
* Ключові слова: раннє втручання, діти з порушеннями зору, ранній вік, командна робота.
Класифікатор: Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. > 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями.
* Наукові установи: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України > Відділ освіти дітей з порушеннями зору
Внесення Користувача: лаборант О. Васильєва
Дата подачі на зберігання: 23 Лист 2020 22:36
Останнє оновлення: 23 Лист 2020 22:36
URI: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/722369

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу Оглянути опис ресурсу