- Косянчук, Сергій Володимирович (orcid.org/0000-0003-1334-6011) (2020) Соціоємні чинники моделювання процесу реалізації педагогічних технологій профільного навчання In: Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи : матер. Шостої міжнар. наук.-практ. конф., м. Умань, 08-09 жовт. 2020 р. Вісник Польсько-української науково-дослідницької лабораторії дидактики імені Я. А. Коменського . ВПЦ Візаві, м. Умань, Україна, стор. 86-88.
|
Text
KSV_2020 Uman Modern_VI.pdf Download (541kB) |
* Анотація
Проєктування моделей реалізації педагогічних технологій соціального спрямуванням у закладах загальної середньої освіти зумовлюється сучасним перебігом (пунктирністю) освітнього і виховного процесів. Деякі усталені форми і методи навчання потребують адекватних сьогоденню змін у бік своєї соціоємності. Утім, найважливіші кореляти проєктування моделей реалізації педагогічних технологій за соціальним спрямування мають залишатися константними.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



