Тьюторство як складова формування андрагогічної компетентності викладача післядипломної педагогічної освіти

- Калюжна, Т.Г. (orcid.org/0000-0003-3118-2575) (2020) Тьюторство як складова формування андрагогічної компетентності викладача післядипломної педагогічної освіти In: 1-а Міжнародна науково-практична конференція «Пріоритетні напрямки розвитку науки і техніки» (27-29 вересня 2020 р.) Scientific Publishing Center “Sci-conf.com.ua”, м. Київ, Україна, стор. 393-397. ISBN 978-966-8219-84-9

Text Калюжна_тези.pdf Download (529kB)

* Анотація

Робота присвячена використанню тьюторства викладачами післядипломної педагогічної освіти. Висвітлено основні принципи та технології тьюторства.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	Тьюторство, викладач, андрагогічна компетентність, післядипломна освіта
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
* Наукові установи:	Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих > Відділ андрагогіки
Внесення Користувача:	Тетяна Григорівна Калюжна
Дата подачі на зберігання:	12 Жовт 2020 12:42
Останнє оновлення:	12 Жовт 2020 12:42
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/722002

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу