Компетентнісно-орієнтований підхід до професійної підготовки молодших спеціалістів машинобудівного напряму

- Ваніна, Н.М. (orcid.org/0000-0001-8310-5139) (2020) Компетентнісно-орієнтований підхід до професійної підготовки молодших спеціалістів машинобудівного напряму In: Науково-методичне забезпечення професійної освіти і навчання: матеріали Звітної науково-практичної конференції Інститут професійно-технічної освіти НАПН України Інститут професійно-технічної освіти НАПН України, м. Київ, Україна, стор. 163-166.

Text
Ваніна.PDF
Download (207kB)

* Анотація

В роботі визначено недоліки сучасної підготовки фахівців машинобудівного напряму, що виникають в процесі професійної діяльності та орієнтацію провідних цілей стандартизації компетентнісно-орієнтованої підготовки фахівців у закладах професійної освіти. Виявлено ряд недоліків та суперечностей, які можуть гальмувати процеси формування професійних компетенцій (ПК) і професійно важливих якостей (ПВЯ) для повноцінного розвитку особистості майбутніх працівників машинобудівної галузі і підготовки конкурентоспроможних фахівців новоствореної фахової передвищої освіти. Запропоновано еталонну модель реалізації компетентнісно-орієнтованого підходу – професіограму, на основі якої варто здійснюватися вибір професійних компетентностей. Описано необхідність розроблення сукупності ПВЯ і ПК (наскрізна програма), які можуть бути сформовані в кожної з навчальних дисциплін для запуску процесу цілісної підготовки фахівців.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	фахова передвища освіта, професійні компетенції, професійно важливі якості, знаннєво-центристський підхід, компетентнісно-орієнтований підхід, компетенція, компетентність, професіограма, наскрізна програма
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 377 Спеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання. Професійні коледжі. Політехнічна освіта
* Наукові установи:	Інститут професійно-технічної освіти > Лабораторія науково-методичного супроводу підготовки фахівців у коледжах і технікумах
Внесення Користувача:	к.п.н. Тетяна Миколаївна Пащенко
Дата подачі на зберігання:	21 Вер 2020 20:06
Останнє оновлення:	21 Вер 2020 20:06
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/721812

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу