Психотерапевтична конфронтаційна сугестія: теоретичне обґрунтування та особливості реалізації

- Манілов, І.Ф. (2020) Психотерапевтична конфронтаційна сугестія: теоретичне обґрунтування та особливості реалізації Психологічний часопис, 3 (6). стор. 84-94.

Text Манилов (2).pdf - Опублікована версія Download (595kB)

* Анотація

У статті представлено теоретичне обґрунтування та особливості реалізації методу психотерапевтичної конфронтаційної сугестії. Зазначено, що психотерапевтична конфронтаційна сугестія є важливою складовою методичного арсеналу системи Мультимодальної сугестивної психотерапії. Теоретичною основою методу психотерапевтичної конфронтаційної сугестії є концепція адаптаційної сугестивної модифікації мислення. З’ясовано, що метод психотерапевтичної конфронтаційної сугестії дозволяє корегувати неадаптивні думки та переконання, що притаманні людям з психічними та поведінковими розладами. В основу методу психотерапевтичної конфронтаційної сугестії покладено ідею можливості штучного провокування у людини стану когнітивного дисонансу. Цей стан дозволяє корегувати більшість неадаптивних думок та переконань, а, також, загальну картину світу людини. Метод психотерапевтичної конфронтаційної сугестії реалізується шляхом гетерогенного навіювання клієнтам базових світоглядних ідей-принципів, що мають виражений саногенний ефект. Виділено десять базових ідей-принципів, а саме: безперервної мінливості, взаємозв’язку, відносності, необоротності, самоорганізації, динамічної рівноваги, умовності границь, наступності, протиріччя, змістовної невизначеності. Базові ідеї-принципи є основою подальшої розвитку адаптогенного мислення та виходу клієнтів на саногенний персонально ідеальний стиль життя.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	навіювання, психотерапевтична конфронтаційна сугестія, мультимодальна сугестивна психотерапія, базові ідеї-принципи, адаптогенне мислення, персонально ідеальний стиль життя.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
* Наукові установи:	Інститут психології ім. Г. С. Костюка > Лабораторія психології соціально дезадаптованих неповнолітніх
Внесення Користувача:	науковий співробітник Ольга Василівна Максим
Дата подачі на зберігання:	17 Вер 2020 19:36
Останнє оновлення:	17 Вер 2020 19:36
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/721806

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу