Методика визначення номенклатури топографічних карт : теорія і практика

- Яценко, Володимир Сергійович (orcid.org/0000-0002-7948-2983) (2020) Методика визначення номенклатури топографічних карт : теорія і практика Проблеми безперервної географічної освіти і картографії (31). стор. 88-96. ISSN 2075-1893

Text Яценко_ВС_УДК 372.891912.43.pdf Download (950kB)

* Анотація

Картографічний метод є провідним методом навчання географії в закладах загальної освіти у Новій українській школі і основою формування картографічних навичок кожного громадянина. Мета дослідження розкрити теоретичні аспекти методики визначення номенклатури топографічних карт для учителів і методистів географії закладів загальної середньої освіти (ЗЗСО), студентів закладів вищої освіти (ЗВО) та надати відповідні методичні рекомендації щодо їх практичної реалізації. Для досягнення поставленої мети були використані такі методи дослідження: метод порівняльно-історичного аналізу, який дав змогу виявити причинно-наслідкову та історичну зумовленість умов формування методики визначення номенклатури топографічних карт; емпіричні (спостереження за педагогічним процесом, бесіди з учнями та учителями географії, узагальнення власного педагогічного досвіду, анкетування учителів та методистів), які сприяли обґрунтуванню необхідності розробки і впровадження в освітній процес з географії Нової української школи (НУШ) ефективної методики визначення номенклатури топографічних карт; педагогічний експеримент дав можливість виявити не лише тільки зв’язки між дослідженими компонентами процесу визначення номенклатури топографічних карт, а також провести якісний аналіз і точне кількісне вимірювання як внесених в освітній процес змін, так і результатів усього процесу. Аналіз навчальних програм з географії передбачає засвоєння понять і термінів «топографічна карта», «розграфлення карти», «номенклатура карти», оцінювання окремих видів визначення номенклатури топографічних карт; спонукає до теоретичного обґрунтування такої методики, яка ґрунтується на педагогічному досвіді учителя географії сучасної школи. Основна увага статті приділяється практичному аспекту методики визначення номенклатури топографічної карти; подаються методичні рекомендації щодо підходів до оцінювання окремих видів їх визначення. Вперше до наукового використання вводяться методичні рекомендації щодо освітньої практики методики визначення номенклатури топографічних карт для закладів загальної середньої освіти, зокрема поняття «розграфлення карти» і «номенклатура карти», тощо. Вони суттєво впливають на досягнення нових соціально-економічних результатів географічної освіти.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	методика навчання географії, картографічний метод, розграфлення і номенклатура топографічної карти
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.02 Загальні питання дидактики та методики Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 9 Географія. Біографії. Історія > 91 Географія. Географічні дослідження землі та окремих країн. Подорожі. Регіональна географія
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ навчання географії та економіки
Внесення Користувача:	к. пед. н. Володимир Сергійович Яценко
Дата подачі на зберігання:	16 Вер 2020 21:23
Останнє оновлення:	16 Вер 2020 21:23
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/721803

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу