Освітня робототехніка як універсальний інструмент для розвитку і виховання майбутнього інженера

- Гриб'юк, О.О. (orcid.org/0000-0003-3402-0520) and Денисенко, К.В. (2020) Освітня робототехніка як універсальний інструмент для розвитку і виховання майбутнього інженера In: Класичні та прикладні проблеми у наукових дослідженнях здобувачів вищої освіти і молодих вчених: історичний та сучасний аспекти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти та молодих вчених ХНАДУ, м. Харків, Україна, стор. 105-110.

Text
Гриб'юк-Денисенко -Харків-2020+.pdf - Опублікована версія
Restricted to Тільки для зареєстрованих користувачів
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (117kB) | Запит копії

* Анотація

Одним з інструментів підготовки фахівців майбутнього, здатних креативно мислити та створювати інновації, є STEM-освіта, яку в розвинутих країнах світу підтримують на найвищому державному рівні. Освіта в галузі STEM є основою для підготовки фахівців у галузі високих технологій. STEM-освіта – це напрям в освіті, в умовах використання якого в навчальних програмах посилюється природничо-науковий компонент із застосуванням інноваційних технологій. Ключову педагогічну проблему під час розроблення STEM орієнтованих навчальних програм містить технологія інтеграції компонентів, що, з одного боку, є близькими дисциплінами, а з іншого – самостійними усталеними онтологіями: наука як спосіб пізнання, який допомагає зрозуміти навколишній світ; технології як спосіб покращення світу, що має чутливість до соціальних змін; інженерія як спосіб створення та покращення пристроїв для вирішення реальних проблем; математика як спосіб опису світу та аналізу світу і реальних проблем за допомогою числа. Відбувається поєднання наукового методу, технології, проектування й математики в основі розроблення освітньої STEM-програми. Важливо, що результатом інтеграції може бути впровадження окремого навчального предмету STEM/Science або ж певні зміни у навчальному плані кожного зі STEM-предметів на основі впровадження інновацій, посилення практичної компоненти у вирішенні реальних проблем.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	моделювання, варіативні моделі, комп’ютерно орієнтовані методичні системи дослідницького навчання, комп'ютерне моделювання, проектування, поліфункціональність, освітня робототехніка, виробництво, математика, предмети природничого циклу
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.7 Комп’ютерний зв’язок. Комп’ютерні мережі Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.9 ІКТ ( інформаційні (комп’ютерні) технології ) Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 5 Математика та природничі науки > 51 Математика Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 5 Математика та природничі науки > 53 Фізика
* Наукові установи:	Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Відділ технологій відкритого навчального середовища
Внесення Користувача:	Старший науковий співробітник О.О. Гриб'юк
Дата подачі на зберігання:	10 Вер 2020 11:53
Останнє оновлення:	10 Вер 2020 11:53
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/721707

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу