- Ілляшенко, Т.Д. (orcid.org/0000-0002-5954-6177) (2020) Психолого-педагогічні проблеми затримки психічного розвитку у дітей In: Український вимір Кафедра педагогіки та психології ЧОІППО; Фундація «Україна-діаспора», м. Чернігів, Україна, стор. 171-176.
|
Text
Ілляшенко Укр.вимір 2020 с.171-176.pdf - Опублікована версія Download (322kB) |
* Анотація
У статті розглядається стан надання психолого-педагогічної допомоги дітям із затримкою психічного розвитку (ЗПР) в Україні. Обгрунтовується необхідність розведення клінічного і психолого-педагогічного діагнозу під час діагностики ЗПР у дітей. Аналізуються можливості і обмеження тестів і методик якісної оцінки інтелектуального розвитку дитини та наголошується на необхідності збереження і подальшого розвитку вітчизняних здобутків у цій галузі. Ключові слова: затримка психічного розвитку (ЗПР), клінічна діагностика, психолого-педагогічна діагностика, тести, якісна оцінка інтелектуальної діяльності.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



