Зміна моделі державної підсумкової атестації випускників гімназії: проблеми визначення переваг

- Лукіна, Т.О. (orcid.org/0000-0002-3802-6666) (2019) Зміна моделі державної підсумкової атестації випускників гімназії: проблеми визначення переваг In: Формування ключових і предметних компетентностей засобами сучасних освітніх технологій: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 90- річчю Криворізького державного педагогічного університету та 60-річчю психолого-педагогічного фак Криворізький державний педагогічний університет, м. Кривий Ріг, Україна, стор. 26-30.

Text Лукіна_Зб_тез _2019 Кр_Ріг_026-030.pdf - Опублікована версія Download (1MB)

* Анотація

У статті наголошено на необхідності розвитку в учня ключових компетентностей, зокрема тих, що забезпечують можливість успішної реалізації навчання впродовж життя. Підкреслено важливість застосування адекватних технологій та інструментів оцінювання цих компетентностей. У контексті зазначеного автор аналізує переваги і недоліки запровадження зовнішнього незалежного оцінювання як форми проведення державної підсумкової атестації випускників базової освіти та обґрунтовує найбільш доречні, на його погляд, цілі проведення такого випробування.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	ключові і предметні компетентності, технології оцінювання, зовнішнє незалежне оцінювання, державна підсумкова атестація, основна школа, гімназія, навчання впродовж життя, переваги, недоліки
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ моніторингу та оцінювання якості загальної середньої освіти
Внесення Користувача:	професор Тетяна Олександрівна Лукіна
Дата подачі на зберігання:	13 Серп 2020 07:21
Останнє оновлення:	13 Серп 2020 07:21
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/721603

Downloads

Доступні версії цього ресурсу

• Зміна моделі державної підсумкової атестації випускників гімназії: проблеми визначення переваг (deposited 25 Бер 2020 15:43)
  • Зміна моделі державної підсумкової атестації випускників гімназії: проблеми визначення переваг (deposited 13 Серп 2020 07:21) [Переглянути тепер]

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу