Використання ігрового симулятора Software Inc в освіті інженерії програмного забезпечення

- Vakaliuk, Tetiana (orcid.org/0000-0001-6825-4697), Kontsedailo, Valerii V. (orcid.org/0000-0002-6463-370X), Antoniuk, Dmytro S. (orcid.org/0000-0001-7496-3553), Korotun, Olha V. (orcid.org/0000-0003-2240-7891), Mintii, I.S. (orcid.org/0000-0003-3586-4311) and Pikilnyak, A.V. (orcid.org/0000-0003-0898-4756) (2019) Використання ігрового симулятора Software Inc в освіті інженерії програмного забезпечення Proceedings of the 2nd International Workshop on Augmented Reality in Education, Kryvyi Rih, Ukraine, March 22, 2019 (2547). стор. 66-80. ISSN 1613-0073

Інші (pdf) paper05.pdf Download (3MB)

* Анотація

У статті представлені можливості використання ігрового симулятора Sotware Inc у підготовці майбутнього інженера-програміста у вищій освіті. Звертається увага на деякі конкретні параметри, які потрібно враховувати при навчанні в ході навчання майбутніх інженерів-программістів. Все більше навчальних закладів впроваджують нові методи навчання, в результаті яких студенти-інженери, зокрема майбутні програмні інженери, використовують для вирішення реальних професійних ситуацій у процесі навчання. Використання сучасних ІКТ, включаючи ігрові тренажери, у навчальному процесі дозволяє підвищити якість навчального матеріалу та посилити навчальний ефект від використання інноваційних педагогічних програм та методів, оскільки це дає вчителям додаткові можливості для побудови індивідуальних навчальних траєкторій студентів. Використання ІКТ дозволяє диференціювати підхід до студентів з різним рівнем готовності до навчання. Особливістю будь-якого програмного інженера є необхідність зрозуміти суміжну тематичну область, для якої розробляється програмне забезпечення. Важливою умовою підготовки висококваліфікованого фахівця є самостійне виконання студентом наукових досліджень, генерація та реалізація своєї ідеї у готовому комерційному продукті. У процесі дослідження студенти здобувають знання, вміння майбутнього ІТ-спеціаліста та компетенції правового захисту результатів інтелектуальної діяльності, технологічного аудиту, маркетингу, реалізації продукції на ринку інновацій. Зауважте, що коли практична практика неможлива для студентів, ігрові тренажери, що імітують реальні процеси розробки програмного забезпечення, є альтернативою.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	симулятор, ігровий симулятор, навчання, інженери програмного забезпечення
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.4 Програмне забезпечення Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.5 Взаємодія людини і комп’ютера. Інтерфейс "людина-машина". Інтерфейс користувача. Операційне середовище користувача Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.9 ІКТ ( інформаційні (комп’ютерні) технології ) Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
* Наукові установи:	Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Спільна науково-дослідна лабораторія з проблем цифрової трансформації вищої освіти Державного університету "Житомирська політехніка"
Внесення Користувача:	професор Т.А. Вакалюк
Дата подачі на зберігання:	11 Серп 2020 17:19
Останнє оновлення:	11 Серп 2020 19:45
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/721474

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу