- Покась, Лілія Антонівна (orcid.org/0000-0002-6791-4507) and Байдак, Юлія Петрівна (2019) Дидактичніі ігри з економіки в гімназії та ліцеї Молодий вчений, 5 (69). стор. 447-453. ISSN 2313–2167
|
Text
Покась_Дидактичні ігри на уроках економіки.docx Download (92kB) |
* Анотація
У статті розкрито дидактичні можливості гри як інноваційного елемента і необхідного засобу для вдосконалення процесу навчання. Представлено авторську розробку методичного забезпечення використання дидактичної гри з економіки. Продемонстровано результати констатувального етапу педагогічного експерименту дослідження, проведеного в реальних умовах та описано аналіз анкетування. Визначено педагогічні умови ефективного використання ігор, ігрових ситуацій з економіки в освітньому процесі гімназії та ліцеї. Доведено, що ігрова навчальна діяльність спроможна створити позитивне мотиваційне підґрунтя до навчання, посилити інтерес до шкільного предмета, економіки, та сформувати економічну компетентність старшокласників. На уроках економіки є можливість осучаснити, збагатити економічні знання шляхом моделювання реальних ситуацій через використання дидактичної гри.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



