Конкурс-квест як технологія підтримки освітніх змін

- Юрченко, В.І. (orcid.org/0000-0003-4378-9841), Гриценок, Л.І. (orcid.org/0000-0002-0055-2185) and Капустюк, О.М. (orcid.org/0000-0003-4657-8556) (2019) Конкурс-квест як технологія підтримки освітніх змін Вісник психології і педагогіки (25).

Text Гриценок Л.І.,Капустюк О.М., Юрченко В.І. Конкурс-квест як технологія підтримки освітніх змін 2019.pdf Download (213kB)

* Анотація

У статті розглядається питання соціально-психологічного забезпечення підтримки освітніх реформ педагогами, учнями та їх батьками. Запропонований конкурс-квест «Реформа – шлях до школи моєї мрії» як технологія формування позитивної громадської думки щодо освітніх інновацій у закладах освіти.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	реформа освіти, Нова українська школа, педагогіка партнерства, громадська думка, конкурс-квест
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти
* Наукові установи:	Інститут соціальної та політичної психології > Лабораторія психології спілкування
Внесення Користувача:	- / нс Людмила Іванівна Гриценок
Дата подачі на зберігання:	16 Черв 2020 04:15
Останнє оновлення:	16 Січ 2021 17:46
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/720534

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу