Управління якістю підготовки конкурентоздатних фахівців у закладах професійної (професійно-технічної) освіти

- Sergeeva, L. (orcid.org/0000-0002-7177-3014) and Stoychik, T. (orcid.org/0000-0002-6106-9007) (2020) Управління якістю підготовки конкурентоздатних фахівців у закладах професійної (професійно-технічної) освіти SHS Web of Conf. The International Conference on History, Theory and Methodology of Learning (ICHTML 2020) (75). стор. 1-10. ISSN 2261-2424

Text Сергеєва_Стойчик_shsconf_ichtml_2020_02004.pdf Download (1MB)

* Анотація

Значні трансформаційні процеси в Україні, що інспіровані глобалізацією, потребують переосмислення освітніх цілей, завдань, імперативів освіти. У межах освітнього процесу у закладах професійної (професійно-технічної) освіти система підготовки змушена враховувати глобальний контекст дій та наслідків у підготовці конкурентоздатного фахівця. Мета цієї статті полягає в аналізі сучасного стану розвитку професійної (професійно-технічної) освіти в Україні та мережі закладів професійної (професійно-технічної) освіти; виявленні факторів, що впливають на якість професійної підготовки конкурентоздатного фахівця та суперечностей, які потребують вирішення в процесі підготовки фахівців. Для аналізу сучасного стану підготовки використовувався комплекс теоретичних та емпіричних методів, за допомогою яких виявлено низку проблем, що гальмують процес забезпечення якості підготовки конкурентоздатного фахівця. Для вивчення сучасного стану підготовки розроблено комплекс анкет та в рамках педагогічного експерименту проведено анкетування серед абітурієнтів, здобувачів освіти, випускників, педагогічних працівників, керівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти регіонів України та роботодавців, проаналізовано результати анкетування. Розглянуто поняття «якість освіти», «ефективність професійної (професійно-технічної) освіти», «конкурентоздатність».

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	конкурентоздатний фахівець, заклад професійної (професійно-технічної) освіти, якість освіти, ефективність професійної (професійно-технічної) освіти
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 33 Економіка. Економічні науки Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.07 Аспекти управління навчальними закладами Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 377 Спеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання. Професійні коледжі. Політехнічна освіта
* Наукові установи:	Державний заклад вищої освіти «Університет менеджменту освіти» > Центральний інститут післядипломної освіти > Кафедра професійної та вищої освіти і права
Внесення Користувача:	професор Лариса Михайлівна Петренко
Дата подачі на зберігання:	18 Трав 2020 04:02
Останнє оновлення:	25 Лист 2020 07:45
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/720324

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу