Світанок освіти з інженерії програмного забезпечення

- Striuk, A.M. and Semerikov, Serhiy O. (orcid.org/0000-0003-0789-0272) (2019) Світанок освіти з інженерії програмного забезпечення Computer Science & Software Engineering. Proceedings of the 2nd Student Workshop (CS&SE@SW 2019), Kryvyi Rih, Ukraine, November 29, 2019 (2546). стор. 35-57. ISSN 1613-0073

Text paper02.pdf - Опублікована версія Download (672kB)

* Анотація

Проектування мобільного орієнтованого середовища для професійної та практичної підготовки вимагає визначення стійких (фундаментальних) та мобільних (технологічних) компонентів його змісту та визначення відповідної моделі підготовки фахівців. З метою визначення співвідношення фундаментального та технологічного у змісті підготовки фахівців з інженерії програмного забезпечення було проведено ретроспективний аналіз першої моделі підготовки фахівців з інженерії програмного забезпечення , розробленої на початку 1970-х років, та її відповідність поточному стану розробки інженерії програмного забезпечення як галузь знані та новому стандарт вищої освіти в Україні, спеціальність 121 «Інженерія програмного забезпечення». Визначено, що послідовність та масштабованість, притаманна історично першій програмі підготовки, значною мірою відповідає ідеям еволюційного проектування програмного забезпечення. Аналіз її змісту також дав можливість виявити зв’язок між навчанням фахівців з інженерії програмного забезпечення та навчанням фахівців з інформатики, комп'ютерної інженерії, кібербезпеки, інформаційних систем та технологій. Встановлено, що основне ядро підготовки фахівців з інженерії програмного забезпечення повинно забезпечувати досягнення студентами таких провідних результатів навчання: знати та впроваджувати на практику основні поняття, парадигми та основні принципи функціонування мови, інструментальні та обчислювальні засоби для інженерії програмного забезпечення ; знати та застосовувати відповідні математичні концепції, доменні методи, системний та об’єктно-орієнтований аналіз та математичне моделювання для розробки програмного забезпечення; реалізувати на практиці програмні засоби для аналізу домену, проектування, тестування, візуалізації, вимірювання та документуваггя програмного забезпечення. Показано, що формування відповідних компетенцій майбутніх фахівців з інженерії програмного забезпечення повинно здійснюватися при підготовці всіх дисциплін професійної та практичної підготовки.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	інженерія програмного забезпечення, професійна підготовка, програмне забезпечення, модель підготовки спеціалістів, стандарт вищої освіти
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.4 Програмне забезпечення Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
* Наукові установи:	Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Відділ хмаро орієнтованих систем інформатизації освіти
Внесення Користувача:	Сергій Олексійович Семеріков
Дата подачі на зберігання:	24 Квіт 2020 20:36
Останнє оновлення:	24 Квіт 2020 20:36
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/720092

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу