- Головко, Світлана Григорівна (orcid.org/0000-0003-0795-7166) (2019) Зовнішнє незалежне оцінювання як відображення мотиваційної сфери особистості (гендерні аспекти) In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки НАПН України за 2019 рік Педагогічна думка, м. Київ, Україна, ст. 259. ISBN 978-966-644-524-0
|
Text
anotovani_2019-248-263-12-13.pdf - Опублікована версія Download (120kB) |
* Анотація
Представлено результати експерименту щодо вивчення мотиваційної сфери особистості (інтереси, установки, ціннісні орієнтації тощо) студентів першого курсу юридичного факультету – учасників ЗНО з історії. Виявлено, що первинні образи-стереотипи юриста, сформовані у студентів-першокурсників, мають яскраво виражені гендерні ознаки. Сформульовано гіпотезу, що сертифікаційні оцінки ЗНО випускників гімназії відображатимуть мотивацію учнів щодо вибору напряму подальшого навчання у ліцеї відповідного профілю, яка матиме при цьому гендерні ознаки.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



