Суб’єктний досвід як елемент процесу навчання української мови в школі

- Голуб, Ніна Борисівна (2019) Суб’єктний досвід як елемент процесу навчання української мови в школі In: Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи : збірник тез І Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції Педагогічна думка, м. Київ, Україна, стор. 25-27. ISBN 978-966-644-508-0

Text Голуб_Тези_12.pdf Download (142kB)

* Анотація

У тезах розглянуто суб’єктний досвід як елемент процесу навчання української мови в школі.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	особистісно орієнтований підхід, суб’єктний досвід, проблемна ситуація, українська мова
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 81 Лінгвістика. Мовознавство. Мови
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ навчання української мови та літератури
Внесення Користувача:	Людмила Олександрівна Попова
Дата подачі на зберігання:	27 Бер 2020 19:18
Останнє оновлення:	27 Бер 2020 19:18
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/719682

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу