- Полонська, Тамара Костянтинівна (orcid.org/0000-0002-5717-1041) (2020) Роль інтегрованих змістових ліній в оволодінні іноземною мовою учнями 5–6 класів гімназій In: Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи: збірник тез ІІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи» Педагогічна думка, м. Київ, Україна, стор. 130-134. ISBN 978-966-644-532-5
|
Text
tezy_internet_konf_05_03_2020polonska.pdf Download (594kB) |
* Анотація
Головна мета навчання іноземної мови в сучасних закладах загальної середньої освіти (ЗЗСО) полягає у формуванні в учнів іншомовної комунікативної компетентності для безпосереднього й опосередкованого міжкультурного спілкування, що забезпечує розвиток інших ключових компетентностей і задоволення різних життєвих потреб дитини.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



