- Баніт, Ольга Василівна and Баранова, Ліля Миколаївна (2019) Кроскультурна підготовка майбутніх учителів іноземних мов у контексті адаптивного підходу Адаптивне управління: теорія і практика. Педагогіка, 7 (13). ISSN 2707-0255
|
Text
document.pdf Download (572kB) |
* Анотація
Автор аналізує особливості кроскультурної підготовки майбутніх учителів іноземних мов у контексті адаптивного підходу. Сформульовано визначення кроскультурної підготовки як взаємопов'язаної діяльності викладача і студентів у процесі вивчення окремих предметів або предметних областей засобами рідної та іноземної мов, що забезпечує високий рівень володіння іноземною мовою, освоєння змісту предметно-професійних, міжкультурних і мовних компетенцій. Педагогічна технологія, що характеризується адаптивним підходом, полегшує, мінімізує і раціоналізує педагогічну працю викладача, сприяє оволодінню майбутніми вчителями іноземних мов необхідними їм професійними компетентностями.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



