- Покась, Лілія Антонівна (orcid.org/0000-0002-6791-4507) and Юрченко, В.І. (2019) Технологія групової діяльності як засіб підвищення ефективності сучасного уроку географії у старшій школі Молодий вчений, 11 (75). стор. 89-94. ISSN 2304-5809
|
Text
Pokas.pdf Download (431kB) |
* Анотація
У статті акцентовано увагу на те, що групова форма навчання спроможна створити оптимальні освітні умови для навчальної діяльності учнів профільної школи, розвитку інтелектуальних, творчих здібностей особистості і, тим самим, підвищити рівень навчальних досягнень з географії та економіки в контексті реалізації завдань Нової української школи. Встановлено факт, що технологія групової навчальної діяльності гармонійно вписується в освітній процес профільного рівня навчання з предметів економічного змісту. З’ясовано, що учителі епізодично вдаються до створення малих навчальних груп учнів, не дотримуючись при цьому визначених груповою динамікою умов формування групових суб'єктів. Експериментально доведено ефективність технології групового навчання в урочний час з географії та економіки в умовах реалізації компетентнісного підходу.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



