Провідні тенденції розвитку шкільної освіти в Китаї

- Шпарик, Оксана Михайлівна (orcid.org/0000-0001-7507-4950) (2019) Провідні тенденції розвитку шкільної освіти в Китаї In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки за 2019 рік Інститут педагогіки НАПН України, Педагогічна думка, м. Київ, Україна, стор. 75-76. ISBN 978-966-644-524-0

Text anotoaini-76-77.pdf Download (157kB)

* Анотація

У тезах охарактеризовано провідні тенденції на сучасному етапі розвитку шкільної освіти в КНР, серед яких спрямованість на якість освіти,регіоналізація освіти, застосування інноваційного навчання, цифрових технологій та штучного інтелекту в освітньому просторі країни тощо.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	шкільна освіта, тенденції розвитку, Китай
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ порівняльної педагогіки
Внесення Користувача:	Оксана Михайлівна Шпарик
Дата подачі на зберігання:	08 Січ 2020 17:24
Останнє оновлення:	08 Січ 2020 17:24
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718754

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу