- Легкий, О.М. (orcid.org/0000-0001-8934-7390) (2019) Особливості формування компетентності в галузі природничих наук у дітей з порушеннями зору In: Діти з особливими потребами в освітньому просторі: Збірник матеріалів V Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки, психології і реабілітології «Діти з особливими потребами в освітньому просторі», 10-11 жовтня 2019 року, Чернігів ФОП Симоненко О.І., м. Київ, Україна, стор. 120-123.
|
Text
Легкий КОНГРЕС.pdf - Опублікована версія Download (84kB) |
* Анотація
Процес формування понять та уявлень здійснюється в діяльності. Діяльнісну складову предметної природничої компетентності учнів становлять уміння, навички й оволодіння різними способами діяльності.
| Тип ресурсу: | Тези |
|---|---|
| * Ключові слова: | природничі науки, формування компетентності, діти з порушеннями зору |
| Класифікатор: | Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи. > 376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями. |
| * Наукові установи: | Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України > Відділ освіти дітей з порушеннями зору |
| Внесення Користувача: | лаборант О. Васильєва |
| Дата подачі на зберігання: | 24 Груд 2019 11:19 |
| Останнє оновлення: | 24 Груд 2019 11:19 |
| URI: | https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718632 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



