- Андрусенко, Ірина Володимирівна (orcid.org/0000-0003-1187-9316) (2019) Засоби реалізації інтегрованого підхіду у формуванні екологічної грамотності учнів початкових класів In: Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи: Матеріали П`ятої Міжнародної науково-практичної конференції, м. Умань, 11–12 жовтня 2019 року FOLIA COMENIANA: Вісник Польсько-української науково-дослідницької лабораторії психодидактики імені Я. А. Коменського . ВПЦ «Візаві», м. Умань, Україна, стор. 10-11.
|
Text
Тези_ Андрусенко_Умань Word.pdf Download (275kB) |
* Анотація
Екологічна освіта стає пріоритетним завданням педагогічної теорії та практики. Це пов’язано зі складною ситуацією на нашій планеті: стрімким зростанням населення, а отже, проблемою його продовольчого забезпечення, забезпечення промисловості мінералами, проблемою енергетики і, звичайно, забрудненням навколишнього середовища – все це створює загрозу для існування життя на землі. Однією з найважливіших причин такого стану є екологічна неграмотність населення, неспроможність передбачити наслідки втручання в природу.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



