Ігрові вправи для визначення сформованості рухових відчуттів і сприймань у дітей третього року життя: психологічний аспект

- Vasilieva, S.A. (orcid.org/0000-0002-0452-4835) (2019) Ігрові вправи для визначення сформованості рухових відчуттів і сприймань у дітей третього року життя: психологічний аспект Socio-Economik Prospects: Collektion of scientific articles. стор. 102-105. ISSN 978-0-99442661-9-4

Text Васильева С.А._статья.pdf Download (140kB)

* Анотація

У статті розкриті ігрові вправи для дослідження і визначення сформованості рухових відчуттів і сприймань у дітей третього року життя. Вони дозволяють зосередити увагу дослідника на індивідуальній історії розвитку відчуттів і сприймань у дитини, визначити специфіку та закономірності, умови і чинники, які забезпечують руховий розвиток дітей третього року життя. Конкретизація і опис ігрових вправ дозволяє провести дослідження, дотримуючись об'єктивності та системності.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	руховий розвиток, рухове відчуття, рухове сприйняття, дитина третього року життя, ігрові вправи.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія.
* Наукові установи:	Інститут проблем виховання > Лабораторія дошкільного виховання
Внесення Користувача:	к.п.н/ст.н Світлана Андріївна Васильєва
Дата подачі на зберігання:	28 Жовт 2020 20:36
Останнє оновлення:	28 Жовт 2020 20:36
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718504

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу