- Міщенко, Оксана (orcid.org/0000-0001-9075-4436) (2019) Психолого-педагогічні засади вивчення сюжетно-композиційної організації епічного твору на уроках української літератури в старших класах In: Реалізація компетентнісно орієнтованого навчання в закладах загальної середньої освіти: теоретичний і практичний аспекти : матеріали всеук. наук.-практ. конф. з міжнар. участю Інститут педагогіки НАПН України, м. Київ, Україна. (У процесі публікації)
![[img]](http://lib.iitta.gov.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Тези_Міщенко П-п. засади сюж.-комп. орг. твору.pdf - Прийнято версію Download (186kB) |
* Анотація
У розвідці визначено психолого-педагогічні умови формування предметної компетентності старшокласників у контексті вивчення сюжетно-композиційної організації епічного твору на уроках української літератури.
| Тип ресурсу: | Тези |
|---|---|
| * Ключові слова: | епічний твір, сюжетно-композиційна організація, урок української літератури, старша школа |
| Класифікатор: | Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади |
| * Наукові установи: | Інститут педагогіки > Відділ навчання української мови та літератури |
| Внесення Користувача: | кандидат Оксана Міщенко |
| Дата подачі на зберігання: | 10 Груд 2019 19:48 |
| Останнє оновлення: | 10 Груд 2019 19:48 |
| URI: | https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718430 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
