Довіра в системі психологічних критеріїв колективного суб’єкта педагогічної діяльності в умовах трансформації освіти

- Шевченко, С. В. (2019) Довіра в системі психологічних критеріїв колективного суб’єкта педагогічної діяльності в умовах трансформації освіти In: Психолого-педагогічний супровід професійної підготовки та підвищення кваліфікації фахівців в умовах трансформації освіти: Збірник матеріалів VIII Міжнародної науково-практичної конференції ДВНЗ УМО НАПН України, м. Київ, Україна.

Text Шевченко С. В. Зб. конф_24.05.2019_р. Тези_.pdf Download (524kB)

* Анотація

В тезах розкрито основні соціально-психологічні характеристики спільної діяльності та поняття колективного суб’єкта педагогічної діяльності і його критерії. Визначено роль і місце довіри в системі психологічних критеріїв колективного суб‘єкта педагогічної діяльності в умовах трансформації освіти.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	Довіра, колективний суб’єкт, групова взаємодія, педагогічна діяльність
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання
* Наукові установи:	Державний заклад вищої освіти «Університет менеджменту освіти» > Навчально-науковий інститут менеджменту та психології > Кафедра психології та особистісного розвитку
Внесення Користувача:	ОпКомНаб T.І. Коваленко
Дата подачі на зберігання:	12 Груд 2019 20:43
Останнє оновлення:	12 Груд 2019 20:43
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718382

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу