Формування та реалізація змісту факультативних і спеціальних курсів у контексті мети й завдань профільного навчання

- Кизенко, Василь Іванович (orcid.org/0000-0001-7835-9150) (2019) Формування та реалізація змісту факультативних і спеціальних курсів у контексті мети й завдань профільного навчання In: Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи : зб. тез І Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Київ, 30 верес. 2019 р. Педагогічна думка, м. Київ, Україна, стор. 59-61. ISBN 978-966-644-512-7

Text KVI 2019-09 conf-susp.pdf Download (103kB)

* Анотація

Актуальність дидактичних принципів формування і реалізації варіативного освітнього компонента залежить від багатьох чинників: гуманітаризація освіти; демократизм в освіті; людиноцентризм (дитиноцентризм) в освіті; розширення сфери спілкування на основі електронних продуктів; інтеграція змісту освіти та інтеграція навчального знання; поєднання різних форм організації навчання залежно від завдань, змісту і методів навчання і т.ін.

Тип ресурсу:	Тези
Додаткова інформація:	Бібліографічний опис: Кизенко В. І. Формування та реалізація змісту факультативних і спеціальних курсів у контексті мети й завдань профільного навчання [Formation and realization of content of optional and special courses in the context of the purpose and tasks of profile education]. Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи : зб. тез І Всеукраїнської наук.-практ. конф., м. Київ, 30 верес. 2019 р. Київ : Педагогічна думка, 2019 С. 59–61.
* Ключові слова:	факультативні і спеціальні курси; профільне навчання.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.01 Основи виховання. Теорія. Методика. Практика. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.02 Загальні питання дидактики та методики Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ дидактики
Внесення Користувача:	К. пед. н. Сергій Володимирович Косянчук
Дата подачі на зберігання:	12 Груд 2019 16:09
Останнє оновлення:	12 Груд 2019 16:09
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718375

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу