- Васильєва, Д.В. (orcid.org/0000-0002-4083-681X) (2019) Підручник математики як репрезентативне джерело історичних відомостей In: Форми репрезентації джерел з історії освіти (до 20-річчя Державної науковопедагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського) : зб. матеріалів Всеукр. наук.- практ. семінару, 15 трав. 2019 р., 15 травня, м. Київ, Україна.
|
Text
Forms_of_representation_of_sources_2019_25_06-57-59 (1).pdf Download (251kB) |
* Анотація
Модернізація шкільної математичної освіти спрямована на осучаснення мети та змісту навчання. Сьогодні під час навчання математики важливо не лише сформувати в учнів певну систему знань, умінь і навичок, а й закласти підвалини цілісного наукового світогляду, забезпечити становлення високорозвиненої, гармонійної особистості. Ефективним засобом реалізації цих та інших завдань є інтеграція математичних та історико-математичних знань.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



