Апробація елективного курсу «Методи і засоби прогнозування розвитку загальної середньої освіти»

- Гораш, Катерина Вікторівна (orcid.org/0000-0001-8625-9774) (2019) Апробація елективного курсу «Методи і засоби прогнозування розвитку загальної середньої освіти» In: Теоретичні та практичні аспекти розвитку сучасної педагогіки та інновацій : Збірник тез наукових робіт учасників міжнародної наукової конференції (м. Львів, 21-22 червня 2019 р.) ГО «Львівська педагогічна спільнота», м. Львів, Україна, стор. 77-81.

Text
Гораш К.В._Тези_Львів-2019.pdf
Download (574kB)

* Анотація

Автором розкрито результати експериментальної апробації елективного курсу «Методи і засоби прогнозування розвитку загальної середньої освіти», який розроблено з метою підготовки педагогічних працівників до застосування визначених програмою курсу методів і засобів у прогнозуванні розвитку освітніх об’єктів. Зокрема, підтверджено доцільність упровадження елективного курсу в навчальний процес закладів післядипломної педагогічної освіти; описано основні структурні складники програми (взаємозв’язок освітніх галузей і дисциплін та логічну послідовність їх вивчення; мету, предмет, вимоги й очікувані результати навчання слухачів курсів підвищення кваліфікації, перелік і зміст модулів, обсяг навчального навантаження й форми організації освітнього процесу) та розкрито концептуальну, продуктивну, інформаційну, контекстуальну, комунікативну компетенції, які забезпечують формування професійної компетентності педагогічних працівників у процесі викладання елективного курсу.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	методи і засоби прогнозування; прогностична діяльність; прогнозування розвитку загальної середньої освіти; професійна компетентність педагогічних працівників.
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 303 Методи суспільних наук Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ інновацій та стратегій розвитку освіти
Внесення Користувача:	к. пед. н. Катерина Гораш
Дата подачі на зберігання:	09 Груд 2019 09:44
Останнє оновлення:	09 Груд 2019 09:44
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718211

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу