Комплексний підхід до розвитку творчого мислення учнів за допомогою переструктурування гештальту

- Губенко, О.В. (2019) Комплексний підхід до розвитку творчого мислення учнів за допомогою переструктурування гештальту Актуальні проблеми психології, 2 (14). стор. 89-98. ISSN 2072-4772

Text
Губенко_О_Стаття.pdf
Download (572kB)

* Анотація

У статті аналізується такий важливий механізм творчості як переструктурування. Механізм переструктуруваня пов’язаний із с частковою або комплексною перебудовою знань. Висвітлюються методологічні і практичні аспекти комплексного підходу до розвитку творчого мислення школярів за допомогою механізму переструктурування гештальту. Доводиться, що евристичні методи навчання долають протиріччя між цілями і методами освіти, що існують в практиці навчального процесу. Вони сприяють його гуманізації й допомагають виховати у дітей авторську позицію творця нових знань. Розглядається досвід застосування авторського курсу з розвитку творчого мислення учнів середнього та старшого шкільного віку «Сходинки до творчості». Розкриваються психодидактичні основи побудови шкільного розвиваючого курсу, які націлені на поетапний розвиток творчого мислення дітей і актуалізацію вищих креативних проявів інтелекту.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	творче мислення учнів, переструктурування, інтелект, обдарованість, освітній процес, розвиток
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.04 Освіта та виховання з урахуванням індивідуальних особливостей виховуваних. Консультування
* Наукові установи:	Інститут психології ім. Г. С. Костюка > Лабораторія методології і теорії психології
Внесення Користувача:	м.н.с. О.В Котух
Дата подачі на зберігання:	19 Груд 2019 08:01
Останнє оновлення:	19 Груд 2019 08:01
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/718180

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу