- Дзюбко, Л.В. (orcid.org/0000-0002-1972-3482) and Шатирко, Л.О. (orcid.org/0000-0002-1953-0656) (2019) Проблеми психологічного аналізу інноваційних проектів та навчальних матеріалів в системі шкільної освіти в контексті реалізації положень Нової української школи In: Формування позитивної громадської думки щодо освітніх інновацій: підсумки IV етапу експерименту : матеріали круглого столу (м. Київ, 13 червня 2019 р.) Вісник психології і педагогіки (24). Інститут соціальної та політичної психології НАПН України, лабораторія психології спілкування, м. Київ, Україна.
|
Text
Проблеми психологічного аналізу інноваційних проектів та навч. матеріалів в системі шкільної освіти (НУШ).pdf Download (498kB) |
* Анотація
Публікація присвячена актуальним питанням розробки моделей, шляхів та напрямків психологічного супроводу та експертного психологічного аналізу інноваційних проектів, програм та навчальних матеріалів згідно концептуальних положень Національної доктрини розвитку освіти України, зокрема положень Нової української школи. Представлено досвід роботи в цьому напрямку співробітників лабораторії психології навчання імені І.О. Синиці Інституту психології імені Г.С. Костюка.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



