Форми та методи взаємодії особистості та спільноти в умовах інклюзивної освіти

- Володарська, Наталія Дмитрівна (orcid.org/0000-0003-1223-718X) (2019) Форми та методи взаємодії особистості та спільноти в умовах інклюзивної освіти In: Психологічні вектори розвитку гуманіторної освіти в умовах євроінтеграції освітнього протору: результати і перспективи дослідження: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Дрогобич, 4-5 жовтня 2019 р.) Редакційно-видавичий відділ ДДПУ імені І.Франка, м. Дрогобич, Україна, стор. 14-15. ISBN 978-966-384-410-7

[img] Text
Volodarska 2019 Дрогобич.pdf

Download (101kB)

* Анотація

В тезах розглянуто проблеми адаптації особистості в умовах інклюзивної освіти, взаємостосунках з новим соціальним оточенням. Визачено форми гуманізації взаємодії особистості і спільноти, методи психологічного супроводу шкільних психологів, батьків дітей з особливими потребами.

Тип ресурсу: Тези
* Ключові слова: інклюзія, шкільний психолог, психологічний супровід
Класифікатор: Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 1 Філософія. Психологія.
Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 376 Спеціальна педагогіка. Підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи.
* Наукові установи: Інститут психології ім. Г. С. Костюка > Лабораторія психології особистості імені Павла Чамати
Внесення Користувача: канд.психол. наук, старший науковий співробітник, старший науковий співробітник лабораторії психології особистості імені П.Р.Чамати Н.Д. Володарська
Дата подачі на зберігання: 22 Лист 2019 22:49
Останнє оновлення: 22 Лист 2019 22:49
URI: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717947

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу Оглянути опис ресурсу