Розвиток цифрової компетентності вчителя у Словаччині

- Кравчина, О.Є. (orcid.org/0000-0002-3903-0835) (2019) Розвиток цифрової компетентності вчителя у Словаччині In: Збірник тез доповідей всеукраїнського науково-практичного семінару 12 березня 2019 р. "Цифрова компетентність вчителя нової української школи 2019", Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна ІІТЗН НАПН України, м. Київ, Україна, стор. 54-58.

[img] Text
Цифрова комп-теза-Кравчина-2019.pdf - Опублікована версія

Download (348kB)
* Офіційний URL: https://lib.iitta.gov.ua/718371/

* Анотація

Цифрові технології все частіше проникають у різні сфери життя та стали стандартом у сфері освіти, науки і досліджень в багатьох розвинених країнах. Впровадження цифрових технологій в освіту потребує систематичної та всебічної підтримки, яка має бути спрямована на практику їх використання так і на сучасні форми та методи навчання. Вчитель без застосування сучасних інструментів вже не може організовувати навчальний процес. Відповідно, для вирішення цих завдань, вчитель має володіти інструментами та застосовувати їх для досягнення педагогічної мети, що потребує підвищення фахового рівня вчителя. Країни ЄС по різному вирішують питання розвитку цифрової компетентності вчителя.

Тип ресурсу: Тези
* Ключові слова: розвиток цифрової компетентності вчителя, інформаційно-комунікаційні технології
Класифікатор: Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.9 ІКТ ( інформаційні (комп’ютерні) технології )
Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання
* Наукові установи: Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Відділ компаративістики інформаційно-освітніх інновацій
Внесення Користувача: Наук.спів. Оксана Євгенівна Кравчина
Дата подачі на зберігання: 02 Лип 2020 09:02
Останнє оновлення: 02 Лип 2020 09:02
URI: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717920

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу Оглянути опис ресурсу