- Руденко, І.В. (orcid.org/0000-0002-2152-2129) and Адаменко, О. А. (2019) Навчання пейзажного живопису студентів закладів вищої освіти Естетика і етика педагогічної дії (19). стор. 136-144.
|
Text
Руденко_Адаменко_Стаття.pdf Download (499kB) |
* Анотація
У статті на розгляд виносяться різні типи завдань та вправ, які визначають готовність майбутніх педагогів мистецьких дисциплін до самостійної корекції творчого процесу як способу самореалізації; інтегровані завдання на усвідомлення єдності засобів художньо-образної мови мистецтв, розвитку варіативності та креативності мислення завдяки творчим завданням на переробку й стилізацію пейзажного образу до потреб прикладної графіки. Традиційний, інноваційний підхід та художньо-педагогічний досвід навчання студентів пейзажного живопису потребує наступного дослідження й додаткового вдосконалення.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| * Ключові слова: | Інтегровані та творчі завдання, майбутні педагоги мистецьких дисциплін. |
| Класифікатор: | Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 7 Мистецтво. Декоративно-прикладне мистецтво. Архітектура. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 8 Мова. Мовознавство. Художня література. Літературознавство > 82 Художня література. Літературознавство |
| * Наукові установи: | Інститут проблем виховання > Лабораторія естетичного виховання |
| Внесення Користувача: | Лаборант О.А. Калугина |
| Дата подачі на зберігання: | 21 Лист 2019 08:28 |
| Останнє оновлення: | 21 Лист 2019 08:28 |
| URI: | https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717904 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



