Інформаційний бюлетень №5, 2019 "Освітня технологічна стратегія Великої Британії: навчальні інструменти"

- Малицька, І.Д. (orcid.org/0000-0003-1598-0120) (2019) Інформаційний бюлетень №5, 2019 "Освітня технологічна стратегія Великої Британії: навчальні інструменти" Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, м. Київ, Україна.

Text
buleten_5_2019 Malitskaya I.D. final.pdf
Download (426kB)

* Анотація

Впровадження Освітньої технологічної стратегії (EdTech strategy) У Великій Британії сприяє і підтримує створення та оновлення різноманітних програм, онлайн сервісів, продуктів та інструментів, які використовуються у різних ланках системи освіти.Визначені найбільш популярні навчальні онлайн інструменти, рекомендовані Департаментом освіти країни.

Тип ресурсу:	Інше
* Ключові слова:	освітня стратегія, онлайн інструменти, Велика Британія, зарубіжний досвід
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 00 Загальні питання науки та культури > 004 Комп’ютерна наука і технологія. Застосування комп’ютера. Оброблення даних > 004.9 ІКТ ( інформаційні (комп’ютерні) технології ) Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання
* Наукові установи:	Інститут інформаційних технологій і засобів навчання > Відділ компаративістики інформаційно-освітніх інновацій
Внесення Користувача:	старший науковий співробітник Ірина Дмитрівна/І.Д. Малицька
Дата подачі на зберігання:	10 Груд 2019 13:05
Останнє оновлення:	10 Груд 2019 13:08
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717895

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу