Підприємницька діяльність як напрям освітньо-професійних траєкторій учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти

- Zakatnov, Dmytro (orcid.org/0000-0002-4130-089X) (2019) Підприємницька діяльність як напрям освітньо-професійних траєкторій учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, 1 (18). стор. 96-101. ISSN 2223-5752

Text Закатнов_англ 2019.pdf Download (429kB)

* Анотація

У статті висвітлено стан проблеми підготовки учнів закладів професійної (професійно-технічної) осві¬ти (далі: ЗП(ПТ)О) до вибору підприємницької діяльності як напряму розвитку професійної кар'єри. Виявлено, що зміст підприємницької діяльності в нормативно-правовому полі України обмежується господарською діяльністю, спрямованою на досягнення економічних і соціальних результатів та одержання прибутку, на відміну від її змістов¬ного наповнення в країнах ЄС, де підприємництво визначається як уміння планувати й управляти проектами, що мають культурну, соціальну або комерційну цінність. Аналіз емпіричних результатів пілотного дослідження та екс-периментальної роботи Інституту професійно-технічної освіти НАПН України (далі: ІПТО НАПН України) засвід¬чив, що підприємницька діяльність розглядається учнями ЗП(ПТ)О як перспективний напрям реалізації подальшої освітньо-професійної траєкторії, хоча існує певна відмінність у відносних показниках орієнтації на таку діяльність в учнів ЗП(ПТ)О, розташованих у містах та сільській місцевості. Однак уявлення учнів стосовно підприємницької діяльності носять переважно абстрактний характер, а підготовка до підприємницької діяльності в ЗП(ПТ)О здійс¬нюється переважно за її окремими аспектами. Соціально-економічна значущість підприємницької діяльності та її привабливість для молоді як перспективного вектора реалізації освітньо-професійних траєкторій зумовлюють доці¬льність проектування та реалізації в освітньому процесі ЗП(ПТ)О педагогічної системи підготовки учнів у галузі підприємницької діяльності. Відповідно до сучасної освітньої парадигми, в основу такої системи доцільно покласти компетентнісний під¬хід, а метою її функціонування визначити формування в учнів ЗП(ПТ)О підприємницької компетентності як інте¬грального особистісного стійкого новоутворення. Визначено основні вимоги стосовно структури такої системи та окреслено коло проблем, розв'язання яких сприятиме підвищенню ефективності підготовки учнів ЗП(ПТ)О освіти до підприємницької діяльності.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	підприємець, підприємницька діяльність, система підготовки до підприємницької діяльності, освітньо-професійна траєкторія, професійна (професійно-технічна) освіта
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.01 Основи виховання. Теорія. Методика. Практика. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.04 Освіта та виховання з урахуванням індивідуальних особливостей виховуваних. Консультування Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.09 Організація навчання та виховання Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 377 Спеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання. Професійні коледжі. Політехнічна освіта
* Наукові установи:	Інститут професійно-технічної освіти > Лабораторія професійної кар’єри
Внесення Користувача:	Микола Іванович Вовковінський
Дата подачі на зберігання:	21 Лист 2019 07:02
Останнє оновлення:	21 Лист 2019 07:02
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717822

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу