Супервізія як демократична складова управління Новою українською школою: основні принципи

- Klokar, N.I., Goncharenko, Natalia and Dymenko, Ruslan (2019) Супервізія як демократична складова управління Новою українською школою: основні принципи Global Academics, 3 (4). ISSN 2641-9823

Text СУПЕРВІЗІЯ Англ мовою____.pdf Download (323kB)

* Анотація

Питання демократизації управління освітою набуває особливої ​​актуальності в контексті впровадження Концепції «Нова українська школа». Перехід від авторитарної моделі управління закладом загальної середньої освіти до впровадження демократичних принципів менеджменту передбачає використання сучасних форм підтримки учасників освітнього процесу, зокрема, - супервізію як демократичну складову управління школою. Ключові принципи супервізії - це принципи добровільності, гуманізму та гуманоцентризму, відкритості, конфіденційності, об'єктивності, партнерської взаємодії, індивідуального підходу, відповідальності, передбачуваності, рефлексивності, що є основою демократичного управління Новою українською школою. Виживання в освіті - це інструмент підтримки та науково-методичного супроводу професійного розвитку педагогічних та керівних кадрів закладів освіти, тренерів, педагогів-тренерів, завдання яких реалізуються за допомогою таких форм і методів, як менторство (тьюторство), консультування, психологічна підтримка, навчання (коучинг), моделювання, координація, корекція, попередження, прогнозування, лідерство та фасилітація на основі діалогічної взаємодії. Вивчення думки вчителів, керівників загальноосвітніх навчальних закладів та керівників місцевих органів управління освітою підтверджує важливість та необхідність супервізії як демократичної форми управління персоналом навчальних закладів та успішного впровадження освітніх реформ.

Тип ресурсу:	Стаття
* Ключові слова:	Cупервізія, демократична складова, управління навчальним закладом, Нова українська школа, принципи, форми та методи
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.07 Аспекти управління навчальними закладами
* Наукові установи:	Державний заклад вищої освіти «Університет менеджменту освіти» > Центральний інститут післядипломної освіти > Кафедра менеджменту освіти та права
Внесення Користувача:	ОпКомНаб T.І. Коваленко
Дата подачі на зберігання:	05 Лист 2019 17:59
Останнє оновлення:	05 Лист 2019 17:59
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717690

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу