- Мельник, Ю.С. (orcid.org/0000-0002-1268-6199) (2019) Дидактичні особливості формування екологічної компетентності учнів гімназії в процесі навчання фізики In: Природнича освіта і наука для сталого розвитку України: проблеми і перспективи. Збірник наукових матеріалів ІII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (10-11 жовтня 2019 року, м. Глухів) Природнича освіта і наука для сталого розвитку України: проблеми і перспективи. Збірник наукових матеріалів ІII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю . Вінниченко М.Д., м. Суми, Україна, стор. 175-179. ISBN 978-966-1569
|
Text
Melnik_tezy.pdf Download (246kB) |
* Анотація
Формування екологічної компетентності учнів гімназії в процесі навчання фізики здійснюється на основі принципів фундаменталізації фізичних знань, індивідуальної й соціальної значущості навчального матеріалу, його практичної спрямованості, орієнтації на розвиток самостійності учнів. Основними компонентами відповідної навчально-пізнавальної діяльності є проведення комплексної педагогічної діагностики, формулювання цілей навчання базового курсу фізики, добір змісту предметного матеріалу та виявлення оптимальних форм навчання, комплексне оцінювання рівня сформованості складників екологічної компетентності, коригування й подальше проектування навчального процесу.
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |



