Методичні аспекти використання фотографій у змісті курсів історії в старших класах

- Малієнко, Юлія Борисівна (2019) Методичні аспекти використання фотографій у змісті курсів історії в старших класах In: Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи: збірник тез І Всеукраїнської науково практичної інтернет конференції «Компетентнісно орієнтоване навчання: виклики та перспективи», Київ, 30 вересня 2019 р. Педагогічна думка, м. Київ, Україна, стор. 73-75. ISBN 978-966-644-508-0

Text Малієнко Юлія.pdf Download (576kB)

* Анотація

В тезах розкриваються методичні аспекти використання фотографій у змісті курсів історії в старших класах.

Тип ресурсу:	Тези
* Ключові слова:	візуалізація; фотографічні пам’ятки, компетентнісний підхід
Класифікатор:	Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 37.01/.09 Спеціальні визначники для позначення теорії, принципів, методів та організації освіти > 37.01 Основи виховання. Теорія. Методика. Практика. Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 3 Суспільні Науки. Статистика. Політика. Економіка. Торгівля. Право. Уряд. Військова Справа. Соціальна Допомога. Страхування. Освіта. Фольклор > 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля > 373 Загальноосвітні навчальні заклади Загальний відділ. Наука та знання. Організація. Інформація. Документація. Бібліотечна справа. Установи. Публікації > 9 Географія. Біографії. Історія > 93/94 Історія
* Наукові установи:	Інститут педагогіки > Відділ суспільствознавчої освіти
Внесення Користувача:	с.н.с. Петро Володимирович Мороз
Дата подачі на зберігання:	07 Жовт 2019 06:28
Останнє оновлення:	07 Жовт 2019 06:28
URI:	https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/717281

Downloads

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу